@phdthesis{UNY30569,
          author = {Tesa Cyntia Tesarani},
           title = {HUBUNGAN KREATIVITAS DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SENI TARI SISWA
KELAS IXA SMP N 2 PENGASIH},
           month = {March},
            year = {2016},
          school = {Universitas Negeri Yogyakarta},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan yang positif dan signifikan antara kreativitas, kecerdasan emosional dan prestasi belajar seni tari kelas IX SMP N 2 Pengasih, Kulon Progo, Yogyakarta.
Penelitian menggunakan desain penelitian deskriptif kuantitatif dengan analisis korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX di SMP N 2 Pengasih. Sampel Penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP N 2 Pengasih berjumlah 26 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dan nilai rapor. Teknik analisis yang digunakan yaitu korelasi dan regresi ganda.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) variabel kreativitas tidak memiiliki hubungan signifikan terhadap prestasi belajar seni tari kelas IX di SMP N 2 Pengasih, persamaan regresi y=77,323+0,128X1 menunjukan terdapat hubungan positif kreativitas terhadap prestasi belajar namun nilai r hitung {\ensuremath{<}} r tabel (n=26,{\ensuremath{\alpha}}=5\%), 0,315{\ensuremath{<}}0,388 (2) variabel kecerdasan emosional memiliki hubungan yang positif dan signifikan terhadap prestasi belajar seni tari kelas IX di SMP N 2 Pengasih, persamaan regresi y=74,982+0,142X2 menunjukan kecerdasan emoional memiliki hubungan positif terhadap prestasi belajar dengan nilai r hitung {\ensuremath{>}} r tabel (n=26,{\ensuremath{\alpha}}=5\%), 0,403{\ensuremath{>}}0,388 (3) variabel kreativitas dan kecerdasan emosional bersama-sama tidak memiliki hubungan yang signifikan terhadap prestasi belajar seni tari kelas IX di SMP N 2 Pengasih. Uji regresi ganda menunjukkan F-hitung 2,569{\ensuremath{<}}F-tabel 3,44 dengan persamaan regresi ganda y=73,664=0,66X1+0,115X2 menunjukan keduanya memiliki hubungan positif terhadap prestasi belajar. Kontribusi kreativitas dan kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar seni tari kelas IX di SMP N 2 Pengasih sebesar 18,3\%.},
        keywords = {prestasi belajar seni tari,kreativitas, kecerdasan emosional},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/30569/}
}