<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X SMA N 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA DENGAN METODE QUESTION STUDENT HAVE"^^ . "Cette recherche a pour but d’améliorer l’apprentissage de la \r\ncompréhension écrite du français des apprenants de la classe X SMA N 1 Sanden \r\nBantul Yogyakarta en utilisant de la méthode Question Student Have. \r\nCette recherche est une recherche d’action de classe. Les sujets de cette \r\nrecherche sont les apprenants de la classe X SMA N 1 Sanden Bantul Yogyakarta \r\nqui se composent de 27 apprenants. L’objet de cette recherche est la \r\ncompréhension écrite. Nous avons commencé cette recherche du 21 octobre 2014 \r\nau 11 desembre 2014. Cette recherche s’est déroulée en deux cycles \r\nd’apprentissage. Chaque cycle se compose de la planification, de la réalisation, de \r\nl’observation et de la réflexion. La technique de la collection des données est la \r\nfusion entre les données quantitatives et les données qualitatives. Ces données \r\nsont la note du control continu, le résultat d’évaluation et la note d’observation. \r\nLes résultats de cette recherche montrent que la méthode Question Student \r\nHave améliore la compétence de la compréhension écrite du français des \r\napprenants de la classe X SMA N 1 Sanden Bantul Yogyakarta. Cela peut être \r\nregardé à partir de l’augmentation du score moyen des apprenants dans chaque \r\ncycle. Au pré-test, le score moyen des apprenants est 72,22. Après avoir terminé \r\nle premier cycle, le score moyen des apprenants a augmenté de 72.22 au 80,74. \r\nL’augmentation du score moyen des apprenants est 8,52. Au deuxième cycle, le \r\nscore moyen des apprenants a augmenté de 80,74 au 86,66. L’augmentation du \r\nscore moyen des apprenants est 5,92. Après avoir utilisé la méthode Question \r\nStudent Have, l’apprentissage de la compréhension écrite devient plus amusant. \r\nD’ailleurs, les apprenants sont bien motivés et de plus en plus travaillent en \r\ngroupe au fur et à mesure du processus de la recherche."^^ . "2016-02-17" . . . "Fakultas Bahasa dan Seni"^^ . . . "Pendidikan Bahasa Perancis, Fakultas Bahasa dan Seni"^^ . . . . . . . . . "Erlita Galih"^^ . "Wardaningrum"^^ . "Erlita Galih Wardaningrum"^^ . . . . . . "PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X SMA N 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA DENGAN METODE QUESTION STUDENT HAVE (Text)"^^ . . . "SKRIPSI_Erlita Galih Wardaningrum_10204244002.pdf"^^ . . . "PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X SMA N 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA DENGAN METODE QUESTION STUDENT HAVE (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X SMA N 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA DENGAN METODE QUESTION STUDENT HAVE (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X SMA N 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA DENGAN METODE QUESTION STUDENT HAVE (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X SMA N 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA DENGAN METODE QUESTION STUDENT HAVE (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X SMA N 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA DENGAN METODE QUESTION STUDENT HAVE (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . "HTML Summary of #29973 \n\nPENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X SMA N 1 SANDEN BANTUL YOGYAKARTA DENGAN METODE QUESTION STUDENT HAVE\n\n" . "text/html" . . . "Bahasa Perancis"@en . .