TY  - UNPB
M1  - skripsi
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: (1) Motivasi Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Mengelola Kartu Piutang Siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK YPKK 2 Sleman Tahun Ajaran 2012/2013. (2) Lingkungan Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Mengelola Kartu Piutang Siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK YPKK 2 Sleman Tahun Ajaran 2012/2013. (3) Motivasi Berprestasi dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Mengelola Kartu Piutang Siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK YPKK 2 Sleman Tahun Ajaran 2012/2013.
Populasi penelitian adalah siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK YPKK 2 Sleman Tahun Ajaran 2012/2013 yang berjumlah 187 siswa dan yang digunakan sebagai sampel berjumlah 123 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket untuk mengumpulkan data variabel Motivasi Berprestasi dan Lingkungan Teman Sebaya, observasi untuk mengumpulkan data variabel Lingkungan Teman Sebaya dan dokumentasi untuk mengumpulkan data variabel Prestasi Belajar Mengelola Kartu Piutang. Uji coba instrumen dilakukan pada 30 siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK YPKK 2 Sleman Tahun Ajaran 2012/2013. Uji Validitas menggunakan korelasi Product Moment angka kasar dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach?s. Uji prasyarat analisis terdiri dari uji normalitas, uji linieritas dan uji multikolinieritas. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana untuk hipotesis pertama dan kedua, serta analisis regresi ganda untuk hipotesis ketiga.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan Motivasi Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Mengelola Kartu Piutang Siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK YPKK 2 Sleman Tahun Ajaran 2012/2013 dengan rx1y= 0,523; r2x1y= 0,273; thitung= 6,741 > ttabel= 1,980 dan rx1y= 0,523 > rtabel= 0,176. (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Mengelola Kartu Piutang Siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK YPKK 2 Sleman Tahun Ajaran 2012/2013 dengan rx2y= 0,626; r2x2y= 0,391; thitung= 8,819 > ttabel= 1,980 dan rx2y= 0,626 > rtabel= 0,176. (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan Motivasi Berprestasi dan Lingkungan Teman Sebaya secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Mengelola Kartu Piutang Siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK YPKK 2 Sleman Tahun Ajaran 2012/2013 dengan Ry(1,2)= 0,669; R2y(1,2)= 0,448; Fhitung= 48,709 > Ftabel= 3,07, sumbangan efektif variabel Motivasi Berprestasi sebesar 14,47% dan variabel Lingkungan Teman Sebaya sebesar 30,33%.
UR  - http://eprints.uny.ac.id/29899/
KW  - Motivasi Berprestasi
KW  -  Lingkungan Teman
KW  -  Prestasi Belajar
ID  - UNY29899
Y1  - 2013///
AV  - public
PB  - Fakultas Ekonomi UNY
TI  - PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MENGELOLA KARTU PIUTANG SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN
AKUNTANSI SMK YPKK 2 SLEMAN
TAHUN AJARAN 2012/2013
A1  - HARIYATI, HARIYATI
ER  -