TY  - RPRT
UR  - http://eprints.uny.ac.id/28818/
AV  - public
TI  - Laporan KKN Kelompok 2175
M1  - project_report
KW  - Kepil
KW  -  Putat
KW  -  Patuk
KW  -  KKN UNY 2015
KW  -  program
KW  -  kelompok
ID  - UNY28818
PB  - Universitas Negeri Yogyakarta
A1  - LPPM, UNY
N2  - Kuliah Kerja Nyata Program Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) Universitas Negeri Yogyakarta dilaksanakan di DusunKepil  Desa Patuk Kabupaten Gunungkidul. Masyarakat di dusun ini kebanyakan bermata pencaharian sebagai wiraswasta dan bertani. Dusun ini merupakan salah satu tempat wisata di kabupaten Gunungkidul yaitu Wisata Taman Jambu Kristal Dan Watu Djoglo. Padukuhan Kepil ini terbagi dalam 1RW yaitu RW 03 dan 4 RT yaitu RT 10, RT 11, RT 12 dan RT 13.
	Sebagai bentuk pengabdian mahasiswa terhadap masyarakat, KKN memberikan  bantuan pemberdayaan, pelatihan, penyuluhan, pembimbingan, pendampingan, dan untuk menyadarkan potensi yang dimiliki serta membantu meningkatkan kualitas hidup dan pembangunan baik individu maupun desa.
	Dalam pelaksanaan program kerja dibutuhkan observasi lapangan maupun wawancara dengan pejabat atau orang orang yang terkait dengan program kerja apa yang akan disusun. Berdasarkan hasil observasi dan wawancaratersebut maka dapat diperoleh kegiatan kelompok yaitu: kerja bakti lingkungan, pemeliharaan masjid, , kegiatan edukatif anak-anak, lomba dalam kegiatan ramadhan, pendampingan posyandu, pendampingan TPA, pengajian, sosialisasi pendidikan dan kesehatan, dan penyusunan laporan.
	Dari sekian program kelompok yang disusun mendapatkan respon yang baik dari masyarakat sekitar, hal ini disebabkan karena penyusunan program disesuaikan dengan kebutuhan, minat serta mendapatkan masukan dari berbagai pihak terkait sehingga program kerja yang disusun tepat apabila diterapkan di DusunKepil. 
	Secara keseluruhan sebagian besar program kerja terlaksana sesuai dengan perencanaan.Setelah KKN berakhir, diharapkan seluruh warga dapat mendapatkan manfaat dari seluruh kegiatan KKN.
Y1  - 2015///
N1  - Laporan KKN Semester Khusus UNY 2015
ER  -