relation: http://eprints.uny.ac.id/28387/
title: KINERJA GURU BERSERTIFIKAT PROFESI DALAM PEMBELAJARAN DI SMK NEGERI SE-KOTA MAGELANG
creator: Tethys Arsynta Cahyaningrum, Tethys
subject: Penelitian
subject: Pendidikan Kejuruan
subject: Administrasi Perkantoran
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja guru bersertifikat profesi dalam pembelajaran di SMK Negeri se-Kota Magelang.  Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru bersertifikat profesi di SMK Negeri se-Kota Magelang yang berjumlah 273 orang. Sampel didapatkan melalui rumus Slovin, yaitu 73 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah: 1) penyebaran angket; 2) observasi; 3) studi dokumen. Uji validitas item dilakukan dengan teknik korelasi Product Moment dari Pearson. Sedangkan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbachsebesar 0,738. Teknik analisis data terdiri dari editing, tabulating, analiting dan interpretation, dan concluding.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kinerja guru bersertifikat profesi dalam perencanaan pembelajaran dikategorikan baik denganpersentase sebesar  53,4%; 2) kinerja guru bersertifikat profesi dalam pelaksanaan pembelajaran dikategorikan baik dengan persentase sebesar  37%, kinerja guru bersertifikat profesi dalam pelaksanaan pembelajaran dengan sub indikator pengelolaan kelas dikategorikan cukup baik denganpersentase sebesar  41,1%, sub indikator penggunaan metode pembelajaran dikategorikani cukup baik denganpersentase sebesar  37%, dan sub indikator penggunaan media dan sumber belajar dikategorikan cukup baik dengan persentase sebesar  34,5%; 3) kinerja guru bersertifikat profesi dalam evaluasi pembelajaran dikategorikan baik denganpersentase sebesar  48,9%, evaluasi pembelajaran dengan sub indikator pendekatan dan jenis evaluasi pembelajaran dikategorikan cukup baik denganpersentase sebesar  41,1%, sub indikator penyusunan alat evaluasi pembelajaran dikategorikan baik denganpersentase sebesar  53,4%, dan sub indikator penggunaan hasil evaluasi pembelajaran dikategorikan sangat baik dengan persentase sebesar  53,4%.      Kata Kunci:kinerja guru, sertifikat profesi, pembelajaran
date: 2015-10-21
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/28387/1/SKRIPSI_Tethys%20Arsynta%20Cahyaningrum_11402244029.pdf
identifier:   Tethys Arsynta Cahyaningrum, Tethys  (2015) KINERJA GURU BERSERTIFIKAT PROFESI DALAM PEMBELAJARAN DI SMK NEGERI SE-KOTA MAGELANG.  S1 thesis, Jurusan Pendidikan Administrasi.