%0 Thesis
%9 S1
%A Tri Astuti, Nawang Sari
%B PLB
%D 2015
%F UNY:28228
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%T PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG  DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA DOT CARDS  PADA ANAK AUTIS KELAS I DI SLB  MUHAMMADIYAH GAMPING
%U http://eprints.uny.ac.id/28228/
%X Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung dengan  menggunakan media dot cards pada anak autis kelas I di SLB Muhammadiyah  Gamping. Penelitian ini merupakan penilitian tinadakan kelas (classroom action  research) dengan pendekatan kuantitatif.  Subyek dalam penelitian ini adalah dua siswa autis kelas I di SLB  Muhammadiyah Gamping. Obyek penelitian ini adalah kemampuan berhitung  yang meliputi mengenal bilangan bentuk lisan, mengenal dan membaca bilangan,  mengurutkan lambang bilangan dan membilang. Tempat penelitian di SLB  Muhammadiyah Gamping. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data  yaitu dengan tes kemampuan berhitung, observasi dan wawancara. Adapun  metode yang digunakan untuk menganalisis data yakni deskriptif kuantitatif  dengan persentase.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa media dot cards dapat meningkatkan  kemampuan berhitung pada siswa autis kelas I SDLB di SLB Muhammadiyah  Gamping. Peningkatan pada siklus I yaitu subyek 1 sebesar 26,67%; subyek 2  sebesar 20%. Peningkatan siklus II yaitu subyek 1 sebesar 43,33%, , subyek 2  sebesar 40%,. Peningkatan tersebut diperoleh dengan memberikan waktu yang  lebih banyak untuk praktek, pemberian reward dan motivasi, pendampingan  khusus kepada subyek yang belum mencapai kriteria keberhasilan serta  memberikan kesempatan lebih banyak untuk berhitung menggunakan media dot  cards. Hasil siklus II telah memenuhi kriteria keberhasilan sebesar 65%.