Ph.D. Sugirin
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA INGGRIS SMP BERBASIS MULTIKULTUR SEBAGAI UPAYA PEMERTAHANAN BUDAYA LOKAL
type: Person
given name: Ph.D.
family name: Sugirin

PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA INGGRIS SMP BERBASIS MULTIKULTUR SEBAGAI UPAYA PEMERTAHANAN BUDAYA LOKAL
type: AcademicArticle
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar bahasa Inggris jenjang pendidikan SMP berbasis nilai-nilai multikultur yang diharapkan dapat mendukung upaya pemertahanan nilai-nilai budaya lokal di Indonesia. Metode dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development dari modelnya Gall, Gall, dan Borg (2003), yang secara prinsip terkait dengan rencana pengembangan buku ajar bahasa Inggris SMP. Langkah proseduralnya adalah: penelitian pendahuluan, perencanaan, pengembangan produk bentuk awal, pengkajian produk bentuk awal oleh ahli, uji coba lapangan dan validasi, melakukan revisi, dan desiminasi. Pada tahun pertama , langkah yang dilakukan mencakup penelitian pendahuluan yang bertujuan melakukan identifikasi kebutuhan dan penyusunan rancangan buku bahan ajar (course grid). Kegiatan dalam penelitian pendahuluan ini meliputi identifikasi buku ajar bahasa Inggris SMP yang banyak digunakan di wilayah DIY, identifikasi tanggapan dan tingkat pemahaman guru bahasa Inggris tentang insersi budaya asing dalam buku ajar bahasa Inggris SMP, dan analisis aspek multikultur dan pola insersi budaya asing dalam buku ajar yang ada. Adapun penelitian pada tahun kedua ini, langkah yang dilakukan mencakup langkah-langkah: pengembangan produk bentuk awal, pengkajian produk bentuk awal oleh ahli, uji coba lapangan dan validasi, melakukan revisi, dan desiminasi penelitian pengembangan. Hasil yang diperoleh pada penelitian tahun pertama adalah identifikasi buku ajar yang digunakan di SMP di wilayah DIY, identifikasi tanggapan dan tingkat pemahaman guru tentang insersi budaya asing dalam bahan ajar bahasa Inggris SMP dan analisa global tentang aspek multikultur dan pola insersi budaya asing dalam buku ajar yang ada. Adapun target atau hasil yang dicapai dalam penelitian tahun kedua ini adalah terwujudnya model buku ajar bahasa Inggris bagi SMP berbasis multikultur.
date: 2012
status: peerReviewed
status: published
author list: authors
creator: 12
type: EPrint
type: ArticleEPrint
is part of: repository
has document: PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA INGGRIS SMP BERBASIS MULTIKULTUR SEBAGAI UPAYA PEMERTAHANAN BUDAYA LOKAL (Text)
has document: PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA INGGRIS SMP BERBASIS MULTIKULTUR SEBAGAI UPAYA PEMERTAHANAN BUDAYA LOKAL (Other)
subject: LPPM

PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA INGGRIS SMP BERBASIS MULTIKULTUR SEBAGAI UPAYA PEMERTAHANAN BUDAYA LOKAL (Text)
type: Document
has file: Artikel Ilmiah.docx
has part: Artikel Ilmiah.docx

Artikel Penelitian Unggulan UNY
type: Collection

authors
item: 12

Nurhayati, M.Appl.Ling Lusi
type: Person
given name: Nurhayati, M.Appl.Ling
family name: Lusi

Suciati Suciati
type: Person
given name: Suciati
family name: Suciati

Sudartini, M.A. Siti
type: Person
given name: Sudartini, M.A.
family name: Siti

LPPM UNY
type: Organization

PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA INGGRIS SMP BERBASIS MULTIKULTUR SEBAGAI UPAYA PEMERTAHANAN BUDAYA LOKAL (Other)
type: Document
is version of: PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA INGGRIS SMP BERBASIS MULTIKULTUR SEBAGAI UPAYA PEMERTAHANAN BUDAYA LOKAL (Text)
is volatile version of: PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA INGGRIS SMP BERBASIS MULTIKULTUR SEBAGAI UPAYA PEMERTAHANAN BUDAYA LOKAL (Text)
is index codes version of: PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA INGGRIS SMP BERBASIS MULTIKULTUR SEBAGAI UPAYA PEMERTAHANAN BUDAYA LOKAL (Text)
has file: indexcodes.txt
has part: indexcodes.txt

HTML Summary of #25298 PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA INGGRIS SMP BERBASIS MULTIKULTUR SEBAGAI UPAYA PEMERTAHANAN BUDAYA LOKAL
format: text/html
primary topic: PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAHASA INGGRIS SMP BERBASIS MULTIKULTUR SEBAGAI UPAYA PEMERTAHANAN BUDAYA LOKAL

LPPM
type: Concept