%L UNY24834
%K guru pendidikan jasmani, usaha kesehatan sekolah, SD se-Kecamatan 
Semanu
%X Pelaksanaan kegiatan usaha kesehatan sekolah guru pendidikan jasmani 
mempunyai peran yang penting selain petugas kesehatan yang lainnya, karena
guru pendidikan jasmani mempunyai pengetahuan akan kesehatan, anatomi,
fisiologi, dan sebagainya. Tetapi pada umumnya belum tentu setiap tatap muka
guru pendidikan jasmani memberikan pengetahuan tentang kesehatan tetapi hanya
mengajar olahraga. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui
seberapa besar peran guru pendidikan jasmani dalam meningkatkan pelaksanaan
kegiatan Usaha Kesehatan Sekolah Sekolah Dasar Negeri se- Kecamatan Semanu. 
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan
metode survai dengan teknik angket atau kuesioner. Populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh guru pendidikan jasmani di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan
Semanu yang berjumlah 28 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh
populasi yaitu 28 guru pendidikan jasmani di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan
Semanu. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sensus atau sampel
total. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik
analisis diskriptif. 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru dalam meningkatkan 
pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah di SD Negeri se-Kecamatan Semanu
secara keseluruhan termasuk dalam kategori sedang (71,4%) dengan perincian
pelaksanaan pendidikan kesehatan kategori sedang (64,3%), pelayanan UKS
kategori sedang (82,1%), memantau aktifitas siswa kategori sedang (75,0%), dan
melaksanakan kegiatan UKS kategori sedang (75,0%).
%D 2015
%I Fakultas Ilmu Keolahragaan
%A Rochani
%T PERAN GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR DALAM 
MENINGKATKAN PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH
DI SD NEGERI SE KECAMATAN SEMANU