TY  - THES
N2  - ABSTRAK
SD Kristen Bina Harapan Purbalingga menyelenggarakan pendidikan yang 
mengedepankan nilai karakter dan perilaku yang sesuai dengan norma di
masyarakat, akan tetapi masih terlihat ada siswa yang sering datang terlambat,
malas untuk belajar, dan mementingkan diri sendiri, perilaku sosial penting untuk
diperhatikan dan diketahui. Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui tingkat
perilaku sosial siswa peserta ekstrakurikuler karate di SD Krieten Bina Harapan
Purbalingga. 
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode survei
dengan teknik pengambilan datanya menggunakan angket. Subjek dalam
penelitian ini adalah siswa peserta ekstrakurikuler karate di SD Kristen Bina
Harapan Purbalingga yang berjumlah 24 siswa. Uji Validitas menggunakan rumus 
product moment antara skor butir dengan skor faktor dan Uji Reliabilitas
Instrumen dalam penelitian ini menggunakan rumus Alpha Cornbach dan
memperoleh koefisien reliabilitas sebesar 0,970. Teknik analisis data
menggunakan analisis deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase
tentang perilaku sosial siswa peserta ekstrakurikuler karate di SD Kristen Bina
Harapan Purbalingga. 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku sosial siswa peserta
ekstrakurikuler karate di SD Kristen Bina Harapan adalah tinggi. Secara rinci
sebanyak 9 (37,5%) siswa memiliki perilaku sosial sangat tinggi, 14 (58,3%)
siswa memiliki perilaku sosial tinggi, dan 1 (4,2%) siswa memiliki perilaku sosial
sedang dan tidak ada siswa yang masuk dalam kriteria rendah dan sangat rendah
(0,0%).Nilai rerata diperoleh sebesar 29,83 terletak pada interval 23,33 ? 30,
maka perilaku sosial siswa peserta ekstrakurikuler karate Di SD Kristen Bina
Harapan Purbalingga secara keseluruhan adalah tinggi.
Y1  - 2015///
A1  - Pandi Setiawan
PB  - Fakultas Ilmu Keolahragaan
ID  - UNY24708
M1  - skripsi
AV  - public
TI  - PERILAKU SOSIAL SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER KARATE
DI SEKOLAH DASAR KRISTEN BINA HARAPAN PURBALINGGA
KW  - ekstrakurikuler
KW  - perilaku sosial
KW  - Karate
UR  - http://eprints.uny.ac.id/24708/
ER  -