%0 Thesis
%9 S1
%A Yusniati, -
%B Administrasi Pendidikan
%D 2015
%F UNY:23560
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%T PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENYELENGGARAAN  PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DI DESA  SINDUHARJO KECAMATAN NGAGLIK  KABUPATEN SLEMAN
%U http://eprints.uny.ac.id/23560/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan partisipasi masyarakat  dalam penyelenggaraan pendidikan Taman Kanak-kanak di Desa Sinduharjo.  Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Metode yang  digunakan adalah deskriptif. Sumber informasi utama dalam penelitian ini adalah  Kepala Sekolah Taman Kanak-kanak di Desa Sinduharjo serta sumber informasi  pendukung yaitu masyarakat yang terdiri dari orang tua, warga sekitar dan Kepala  Desa. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, dokumentasi, dan  observasi. Uji keabsahan data menggunakan tiangulasi data. Data dianalisis  melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan  kesimpulan.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa pihak-pihak yang berpartisipasi  dalam penyelenggaraan pendidikan Taman Kanak-kanak di beberapa Taman  Kanak-kanak di Desa Sinduharjo antara lain orang tua, komite sekolah, takmir  masjid, remaja masjid, warga sekitar, penerbit buku, dan pihak kelurahan desa  Sinduharjo. Wujud partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan  pendidikan Taman Kanak-kanak di desa Sinduharjo berupa dana, barang, tenaga,  dan pemikiran. Di sisi lain di beberapa Taman Kanak-kanak, penyelenggaraan  pendidikan berjalan karena kewajiban-kewajiban yang harus dipenuhi seperti  iuran SPP dan bantuan wajib lainnya