@phdthesis{UNY23498,
          author = {FIQO FAILASUF ASHEF},
           title = {PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA SISWA, KEBIASAAN
BELAJAR, DAN NILAI UAN TERHADAP PRESTASI MATA
PELAJARAN TEORI PERMESINAN KELAS 1 SMK NEGERI 3
YOGYAKARTA DAN SMK MUHAMADIYAH 3 YOGYAKARTA
TAHUN 2012/2013},
           month = {July},
            year = {2015},
          school = {UNY},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/23498/},
        abstract = {PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA SISWA, KEBIASAAN
BELAJAR, DAN NILAI UAN TERHADAP PRESTASI MATA
PELAJARAN TEORI PERMESINAN KELAS 1 SMK NEGERI 3
YOGYAKARTA DAN SMK MUHAMADIYAH 3 YOGYAKARTA
TAHUN 2012/2013
Oleh:
ASHEF FIQO FAILASUF
NIM. 07503244032
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mendiskripsikan pengaruh
perhatian orang tua terhadap prestasi; (2) Untuk mendiskripsikan pengaruh
kebiasaan belajar terhadap prestasi; (3) Untuk mendiskripsikan pengaruh nilai
UAN terhadap prestasi; (4) Untuk mendiskripsikan pengaruh secara bersamasama
perhatian orang tua, kebiasaan belajar dan nilai UAN terhadap prestasi
siswa; (5) Untuk mendiskripsikan perbedaan perhatian orang tua, kebiasaan
belajar, nilai UAN, dan prestasi SMK NEGERI 3 dan SMK Muhamadiyah 3.
Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Jenis penelitian ini
adalah expost facto. Penelitian ini dilaksanakan di SMK NEGERI 3 dan SMK
Muhamadiyah 3 Yogyakarta, jumlah populasinya 280 siswa, sample yang di
ambil 160 siswa dengan menggunakan purposive sampling. Validitas instrumen
angket dilakukan dengan analisis butir menggunakan rumus korelasi Product
Moment dan uji reliabilitas menggunakan rumus Cronbach Alpha. Pengujian
hipotesis dengan analisis regresi sederhana, analisis regresi ganda dan uji t-test,
yang sebelumnya dilakukan uji persyaratan analisis meliputi uji normalitas, dan
uji linearitas.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif dan
signifikan antara perhatian orang tua terhadap prestasi pada siswa SMKN 3
dengan koefesien determinasi sebesar 14\%, Sedangkan SMK Muhamadiyah 3
mempunyai koefesien determinasi sebesar 22,7\%, (2) Terdapat pengaruh positif
dan signifikan antara kebiasaan belajar terhadap prestasi pada siswa SMKN 3
dengan koefesien determinasi sebesar 33,7\%, Sedangkan SMK Muhamadiyah 3
mempunyai koefesien determinasi sebesar 29,5\%. (3) Terdapat pengaruh positif
dan signifikan antara nilai UAN terhadap prestasi pada siswa SMKN 3 dengan
koefesien determinasi sebesar 15,7\%, sedangkan SMK Muhamadiyah 3
mempunyai koefesien determinasi sebesar 26,1\%. (4) Terdapat pengaruh positif
dan signifikan antara perhatian orang tua, kebiasaan belajar, dan nilai UAN secara
bersama-sama terhadap prestasi pada siswa SMKN 3 dengan koefesien
determinasi sebesar 51,5\%, sedangkan SMK Muhamadiyah 3 mempunyai
koefesien determinasi sebesar 45,4\%. (5) Tidak terdapat perbedaan perhatian
orang tua, kebiasaan belajar dan prestasi, hanya terdapat perbedaan nilai UAN
antara siswa SMKN 3 dan SMK Muhamadiyah 3 Yogyakarta.
Kata kunci: Perhatian Orang Tua, Kebiasaan Belajar, Nilai UAN}
}