%L UNY23422
%A Muttaqin Arif
%X PENINGKATAN PENGUASAAN BELAJAR KETERAMPILAN
KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) DENGAN
PEMANFAATAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN TWITTER
PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES
Disusun Oleh :
Arif Muttaqin
NIM. 09520244031
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui peningkatan penguasaan
belajar pada mata pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi
(KKPI) dengan pemanfaatan situs jejaring sosial Facebook dan Twitter pada
siswa kelas X SMK Muhammadiyah 1 Wates, 2) mengetahui tanggapan siswa
mengenai pemanfaatan situs jejaring sosial Facebook dan Twitter untuk
pembelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi KKPI oleh
siswa.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimental
dengan desain penelitian pretest-posttest nonequivalent control group design.
Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Muhammadiyah 1 Wates
dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes (pretest dan posttest)
untuk data hasil belajar siswa dan kuisioner untuk tanggapan pemanfaatan jejaring
sosial. Validitas instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas
isi dan konstruk dengan meminta pendapat dari para ahli (Experts Judgment) dan
validitas kriteria dengan menggunakan korelasi product moment. Uji persyaratan
analisis data penelitian dengan uji normalitas Shapiro-Wilk dan uji homogenitas
Levene. Uji hipotesis data gain tes menggunakan uji perbedaan dua rata-rata
Mann-Whitney.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Hasil uji hipotesis Mann-
Whitney menghasilkan data sig. 0,718 > 0,05, maka tidak terdapat peningkatan
penguasaan belajar pada mata pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan
Informasi (KKPI) dengan pemanfaatan situs jejaring sosial Facebook dan Twitter.
(2) Pemanfaatan situs jejaring sosial Facebook dan Twitter untuk pembelajaran
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi KKPI oleh siswa dalam
kategori sedang. Hal ini ditunjukkan dengan tingkat interval 78,2 ≤ x < 92,6 yang
diisi oleh responden terbanyak yaitu 12 siswa. Artinya belum semua siswa
memanfaatkan dengan baik situs jejaring sosial Facebook dan Twitter dalam
pembelajaran KKPI.
Kata kunci: facebook, twitter, pembelajaran
%I U N Y
%D 2015
%T PENINGKATAN PENGUASAAN BELAJAR KETERAMPILAN
KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) DENGAN
PEMANFAATAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN TWITTER
PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES