eprintid: 23386
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 1258
dir: disk0/00/02/33/86
datestamp: 2015-07-13 04:27:05
lastmod: 2015-07-13 04:27:05
status_changed: 2015-07-13 04:27:05
type: experiment
metadata_visibility: show
creators_name: Agus, Widyantoro
creators_name: Pujiati Suyata, Prof. Dr.
creators_name: Suhardi, DR.
corp_creators: LPPM UNY
title: MODEL ASESMEN KOMUNIKATIF YANG TERSKALA 
BAKU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA
ispublished: pub
subjects: subject_lppm
divisions: lppm
full_text_status: public
keywords: asesmen komunikatif, terskala baku, pembelajaran bahasa
note: LAPORAN HASIL PENELITIAN
HIBAH PENELITIAN TIM PASCASARJANA 2013
abstract: Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model asesmen
komunikatif  yang terskala baku dalam pembelajaran bahasa. Penelitian ini
dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu survei needs assessment, pelatihan
pengembangan asesmen komunikatif, penyusunan soal oleh guru, ujicoba soal,
dan analisis hasil ujicoba. Subjek penelitian adalah 48 guru SMA propinsi DIY,
terdiri atas 21 orang guru Bahasa Indonesia dan 27 orang guru Bahasa Inggris.
Hasil penelitian berupa 30 set perangkat asesmen komunikatif yang  sudah
terstandardisasi. Penelitian juga menghasilkan buku panduan penyusunan asesmen
komunikatif dalam pembelajaran bahasa.
date: 2013
date_type: published
funders: DIPA
citation:   Agus, Widyantoro and Pujiati Suyata, Prof. Dr. and Suhardi, DR.  (2013) MODEL ASESMEN KOMUNIKATIF YANG TERSKALA BAKU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA.  [Experiment/Research]     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/23386/1/AgusWidyantoro_UNY_TimPascaSarjana.pdf