TY  - JOUR
UR  - http://eprints.uny.ac.id/23383/
TI  - MODEL ASESMEN KOMUNIKATIF YANG TERSKALA
BAKU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA
AV  - public
KW  - asesmen komunikatif
KW  -  terskala baku
KW  -  pembelajaran bahasa
ID  - UNY23383
A1  - Agus, Widyantoro
A1  - Pujiati Suyata, Prof. Dr.
A1  - Suhardi, DR.
JF  - Artikel Penelitian Pascasarjana
N2  - Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model asesmen
komunikatif  yang terskala baku dalam pembelajaran bahasa. Penelitian ini
dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu survei needs assessment, pelatihan
pengembangan asesmen komunikatif, penyusunan soal oleh guru, ujicoba soal,
dan analisis hasil ujicoba. Subjek penelitian adalah 48 guru SMA propinsi DIY,
terdiri atas 21 orang guru Bahasa Indonesia dan 27 orang guru Bahasa Inggris.
Hasil penelitian berupa 30 set perangkat asesmen komunikatif yang  sudah
terstandardisasi. Penelitian juga menghasilkan buku panduan penyusunan asesmen
komunikatif dalam pembelajaran bahasa.
Y1  - 2013///
N1  - Laporan Penelitian Pascasarjana 2013
ER  -