TY  - THES
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat membaca siswa
kelompok B2 TKIT Sinar Melati Padasan Pakem menggunakan media buku cerita
bergambar.
Penelitian ini mengunakan pendekatan penelitian tindakan kelas
(classroom action research). Model penelitian yang digunakan dalam penelitian
ini menunjuk pada proses pelaksanaan penelitian yang dikemukakan oleh Kemmis
dan Taggart. Tempat pelaksanaan penelitian di TKIT Sinar Melati Padasan
Pakem. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelompok B2 yang
berjumlah 25 anak terdiri dari 14 anak laki-laki dan 11 anak perempuan. Obyek
penelitian ini adalah media buku cerita bergambar. Tindakan kelas ini berlangsung
dalam dua siklus yang masing-masing siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan,
observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara
observasi. Data dianalisis dengan statistik deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan minat membaca siswa
kelompok B2 TKIT Sinar Melati Padasan Pakem, dengan media buku cerita
bergambar. Peningkatan itu dapat dilihat dari perolehan rata-rata hasil observasi
terhadap siswa dari sebelum tindakan perolehan rata-rata hasil observasi sebesar
20,16. Setelah pelaksanaan siklus I perolehan rata-rata hasil observasi menjadi 25.
Setelah pelaksanaan siklus II perolehan rata-rata hasil observasi meningkat 27,44.
Berdasarkan perolehan rata-rata nilai tersebut maka dapat disimpulkan bahwa
dengan media buku cerita bergambar dapat meningkatkan minat membaca siswa
kelompok B2 TKIT Sinar Melati Padasan Pakem.
Y1  - 2015/07/10/
PB  - Universitas Negeri Yogyakarta
A1  - Santi, Susilawati
AV  - public
TI  - UPAYA MENINGKATKAN MINAT MEMBACA
DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR
KELOMPOK B2 TKIT SINAR MELATI PADASAN PAKEM
M1  - skripsi
ID  - UNY23293
UR  - http://eprints.uny.ac.id/23293/
ER  -