@phdthesis{UNY23225,
            year = {2015},
           title = {TINGKAT KEBUGARAN JASMANI ANAK TUNAGRAHITA MAMPU
DIDIK USIA 16-19 TAHUN DI SLB NEGERI 1 BANTUL},
          school = {Fakultas Ilmu Keolahragaan},
          author = {Heige Ma?shum Hidaya},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/23225/},
        keywords = {Tes TKJI, Kebugaran jasmani anak tunagrahita mampu didik},
        abstract = {Kebugaran jasmani setiap anak berbeda, dan perlu diketahui, dikembangkan,
dan dirawat. Penelitian ini berfungsi untuk mengetahui  tingkat kebugaran jasmani
anak tunagrahita mampu didik usia 16-19 tahun di SLB Negeri 1 Bantul
       Penelitian ini  merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan metode 
survei dan teknik pengambilan data dengan tes. Instrumen yang digunakan adalah
Tes Kebugaran Jasmani Indonesia dengan penilaian dari norma khusus untuk anak
tunagrahita usia 16-19 tahun. Populasi dalam penelitian ini adalah anak
tunagrahita usia 16-19 tahun di SLB Negeri 1 Bantul sebanyak 23 siswa. Dengan
menggunakan teknik purposive sampling, 3 siswa yang digunakan dalam
penelitian ini gugur karena tidak dapat mengikuti salah satu butir tes, sehingga
jumlah sampel yang digunakan sebanyak 20 siswa, diantaranya terdiri atas 12
siswa putra dan 8 siswa putri. Analisis data dalam penelitian ini adalah deskriptif
kuantitatif.
       Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kebugaran jasmani anak
tunagrahita usia 16-19 tahun SLB Negeri 1 Bantul adalah kurang sekali, 1 anak
masuk klasifikasi Baik Sekali, 3 anak masuk klasifikasi Baik, 4 anak masuk
klasifikasi Sedang, 2 anak masuk klasifikasi Kurang, 10 anak masuk klasifikasi
Kurang Sekali.}
}