TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/21893/
TI  - POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP ANAK DALAM KELUARGA 
PADA BIDANG PENDIDIKAN DI DUSUN PANDANAN DESA 
PANDANAN KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN KLATEN
AV  - public
M1  - skripsi
ID  - UNY21893
A1  - Alfiana, Ester
PB  - Fakultas Ilmu Sosial
N2  - Pendidikan  adalah  hak  hidup  setiap  manusia.  Orang  tua  adalah  pendidik 
sejati,  sehingga  orang  tua  seharusnya  mendidik  ada  terutama  ketika  di  rumah. 
Dewasa  ini  banyak  orang  tua  yang  bekerja  sehingga  mereka  tidak  punya  cukup 
waktu untuk mendidik anak. Fokus pada penelitian ini adalah pola asuh apa saja 
yang diterapkan oleh orang tua yang bekerja kepada anak-anaknya terkait dengan 
pendidikan anak selama di rumah.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola 
asuh yang diterapkan oleh orang tua terhadap anak dalam keluarga. 
Penelitian  ini  menggunakan  metode  penelitian  deskriptif  kualitatif. 
Pemilihan  informan  dalam  penelitian  ini  dilakukan  dengan  purposive  sampling. 
Informan  penelitian  ini  adalah  masyarakat  Dukuh  Pandanan.  Jenis  data  dalam 
penelitian  ini  adalah  data  primer  dan  sekunder.  Teknik  pengumpulan  data 
penelitian  dengan   observasi,  wawancara,  dan  dokumentasi.   Teknik  keabsahan 
data dilakukan dengan cara triangulasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini 
menggunakan analisis kualitatif model interaktif sebagaimana diajukan oleh Miles 
dan  Huberman,  yang  meliputi  pengumpulan  data,  reduksi  data,  penyajian  data, 
dan penarikan kesimpulan. 
Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  pola  asuh  yang  diterapkan  di 
keluarga  yang  orang  tua  bekerja  dalam  bidang  pendidikan  di  Dukuh  Pandanan, 
Desa Pandanan,Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten adalah perpaduan antara 
otoriter  dan  demokratis.  Pola  asuh  otoriter  ditandai  dengan  adanya  peraturanperaturan  mutlak  dari  orang  tua  yang  tidak  bisa  dibantah  oleh  anak  khususnya 
dalam  pemilihan  sekolah  untuk  anak  usia  6-12  tahun.  Pola  asuh  demokratis 
diterapkan pada anak usia 12-15 tahun ditandai dengan diberikannya kesempatan 
kepada anak untuk memilih apa yang menjadi keinginannya dalam hal ini memilih 
sekolah yang diinginkan. Orang tua menggunakan waktu selama di rumah untuk 
memperhatikan segala kebutuhan anak mulai dari jam belajar, waktu berkumpul 
dan fasilitas belajar. 
Kata Kunci : Pola Asuh, Orang Tua, Keluarga, Dusun Pandanan, Kecamatan 
Wonosari, Klaten
Y1  - 2013///
ER  -