…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN

KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan menulis narasi ekspositoris yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan strategi Pertanyaan Menjadi Paragraf dan siswa yang mengikuti pembelajaran menulis narasi tanpa menggunakan strategi Pertanyaan Menjadi Paragraf, dan (2) menguji keefektifan strategi Pertanyaan Menjadi Paragraf dalam pembelajaran menulis narasi ekspositoris pada siswa kelas VII SMP Negeri 4 Depok. Desain penelitian ini adalah quasi eksperiment dengan rancangan pretestposttest control group design. Variabel dalam penelitian ini ada dua, yaitu variabel bebas yang berupa penggunaan strategi Pertanyaan Menjadi Paragraf dan variabel terikat yaitu kemampuan menulis narasi ekspositoris. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah simple random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIIB sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 32 siswa dan kelas VIID sebagai kelas kontrol yang berjumlah 31 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode tes, yaitu berupa tes menulis karangan narasi ekspositoris. Validitas instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas isi dengan dikonsultasikan kepada ahlinya (expert judgement). Uji reliabilitas instrumen menggunakan teknik Alpha Cronbach dengan bantuan program SPSS versi 20. Hasil perhitungan menunjukkan besarnya reliabilitas adalah 0,740. Hasil uji normalitas menunjukkan data penelitian ini berdistribusi normal. Hasil uji homogenitas menunjukkan bahwa varian data penelitian ini homogen. Hasil perhitungan uji-t yang dilakukan pada skor posttest antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen menunjukkan bahwa skor thitung sebesar 3,133 dengan db 61 dan P sebesar 0,003. Nilai thitung lebih besar dari ttabel pada db 61 dan taraf signifikansi 5% (3,133 > 1,994). Kesimpulan pertama dari penelitian ini adalah terdapat perbedaan kemampuan menulis narasi ekspositoris yang signifikan antara siswa yang mengikuti pem…
date: 2013-06-24
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
has document: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Other)
subject: Bahasa dan Sastra Indonesia

KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
type: Document
has file: Latifa Hanum Arieyaningsih 09201244050.pdf
has part: Latifa Hanum Arieyaningsih 09201244050.pdf

Universitas Negeri Yogyakarta
type: Organization

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Yogyakarta
type: Organization

Latifa Hanum Arieyaningsih
type: Person
given name: Latifa Hanum
family name: Arieyaningsih

KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
is volatile version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
islightbox thumbnail version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
is volatile version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
ispreview thumbnail version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
is volatile version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
ismedium thumbnail version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
is volatile version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
issmall thumbnail version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
has file: small.jpg
has part: small.jpg

KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Other)
type: Document
is version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
is volatile version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
is index codes version of: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN (Text)
has file: indexcodes.txt
has part: indexcodes.txt

HTML Summary of #20956 KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN
format: text/html
primary topic: KEEFEKTIFAN STRATEGI PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 DEPOK, SLEMAN

Bahasa dan Sastra Indonesia
type: Concept