%T PENGARUH FASILITAS BENGKEL DAN PERAN GURU DALAM
PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIK TERHADAP PRESTASI
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN
SISWA KELAS XII DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
%I UNY
%D 2015
%L UNY20889
%X PENGARUH FASILITAS BENGKEL DAN PERAN GURU DALAM
PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIK TERHADAP PRESTASI
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN
SISWA KELAS XII DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
Oleh:
ARFAN TRI ANTORO
NIM. 09503241028
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh Fasilitas Bengkel
terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Praktik Pemesinan Siswa
Kelas XII di SMK Muhammadiyah 1 Bantul; (2) Pengaruh Peran Guru terhadap
Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Praktik Pemesinan Siswa Kelas XII di
SMK Muhammadiyah 1 Bantul; (3) Pengaruh Fasilitas Bengkel dan Peran Guru
terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Praktik Pemesinan Siswa
Kelas XII di SMK Muhammadiyah 1 Bantul.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian ex-post facto.Variabel dalam
penelitian ini adalah Fasilitas Bengkel (
%A TRI ANTORO ARFAN