relation: http://eprints.uny.ac.id/20537/
title: DIFUSI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI   MELALUI  LAGU DAN DOLANAN
creator: Mami, Hajaroh
creator: Rukiyati, Rukiyati
creator: Joko, Pamungkas
subject: Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
subject: LPPM
description: DIFUSI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER   PADA ANAK USIA DINI   MELALUI  LAGU DAN DOLANAN     Mami Hajaroh, Rukiyati, Joko Pamungkas                                          Penelitian ini bertjuan untuk mendifusikan model pendidikan karakter  melalui lagu dan dolanan pada anak usia dini melalui lagu dan dolanan  pada Guru TK se DIY;   Meningkatkan kompetensi guru TK dalam Pembelajaran Karakter untuk anak usia dini;dan Merevitalisasi nilai-nilai karakter yang terdapat dalam  lagu dan dolanan tradisional.   Penelitian ini menggunaan pendekatan Research, Development dan Diffusion.   Pada tahap ini merupakan tahap difusi model pendidikan karakter kepada para guru taman kanak-kanak, sehingga subyek penelitian ini adalah guru taman-kanak-kanak di  DIY. Teknik pengumpulan data yang digunakan  adalah  Focus Group Discussion,kuisioner untuk mengukur persuasi dan persepsi guru terhadap model pembelajaran  karakter melalui lagu dan dolanan. Teknik observasi digunakan untuk mengamati proses micro teaching pada tahap pelatihan dan implementasi.      Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Tahap pengetahuan, pengurus dan guru- guru TK Aisyiyah memahami model pendidikan karakter; Tahap persuasi Guru TK Aisyiyah siap un  guru TK Aisyiyah para guru menilai model pendidikan karakter yang telah dibuat merupakan inovasi alam pembelajaran dapat digunakan di taman kanakkanak.  Guru-guru siap untuk mengimplementasikan di sekolah masing-masing; Tahap implemetasi, guru-guru menggunakan lagu dan dolanan anak sebagai media dalam pendidikan karakter di sekolah dan melakukan konfirmasi dengan memberikan pengembanagan disesuaikan dengan nilak-nilai utama yang di TK Aisyiyah. Guru-guru cenderung menggunakan lagu dan dolanan untuk menanamkan nilai-nilai keagamaan yang merupakan kekhasan sekolah. Dengan konfirmasi yang dilakukan oleh guru-guru menunjukkan bahwa guru mengadopsi  model pendidikan karakter.       Kata Kunci: Model ;  Lagu dan Dolanan;  Anak Usia Dini; Pendidikan Karakter
date: 2014
type: Experiment/Research
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/20537/1/LAPoran%20Stranas%202014.pdf
identifier:   Mami, Hajaroh and Rukiyati, Rukiyati and Joko, Pamungkas  (2014) DIFUSI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI LAGU DAN DOLANAN.  [Experiment/Research]