%T ANALISIS PENGEMBANGAN STTS (SISTEM TATA TERTIB SISWA)
DI SMAN 2 MATARAM
%D 2015
%I U N Y
%L UNY19737
%X ANALISIS PENGEMBANGAN STTS (Sistem Tata Tertib Siswa)
di SMAN 2 Mataram
Oleh:
Andal Prabakti Utama
NIM 09520244007
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) melakukan pengembangan
perangkat lunak Sistem Tata Tertib Siswa yang mampu menunjang kebutuhan
SMAN 2 Mataram terkait penerapan tata tertib, (2) melakukan analisis faktor
functionality pada Sistem Tata Tertib Siswa, (3) melakukan analisis faktor
reliability Sistem Tata Tertib Siswa, (4) melakukan analisis faktor usability pada
Sistem Tata Tertib Siswa, (5) melakukan analisis faktor maintainability pada
Sistem Tata Tertib Siswa, dan (6) melakukan analisis faktor portability pada
Sistem Tata Tertib Siswa.
Metode yang digunakan adalah Research and Development (R & D)
(Sugiyono, 2009). Pengembangan produk dilakukan melalui 7 langkah, yaitu: (1)
Identifikasi Potensi dan Masalah, (2) Analisis Kebutuhan dan Pengumpulan Data,
(3) Desain Sistem, (4) Implementasi Sistem, (5) Validasi Sistem, (6) Revisi
Sistem, dan (7) Uji Coba Sistem.
Hasil yang didapat sesuai prosedur pengujian perangkat lunak yang
telah dilakukan yaitu: (1) Sistem Tata Tertib Siswa mampu menyelesaikan
masalah manipulasi data dan masalah ketersediaan data-data di buku saku
siswa dan buku rekap yang kerap hilang, (2) hasil pengujian perangkat lunak
telah memenuhi kaidah software quality berdasarkan ISO 9126 dengan hasil
functionality menunjukkan nilai 1 (kategori Baik), reliability bernilai 1 sehingga
dikatakan Reliabel, Usability bernilai 4,40 (kategori Sangat Layak),
Maintainability yang mengambil nilai kompleksitas sebesar 1,52 yang sangat
rendah sehingga maintainability dikategorikan Baik. Aspek portability
menunjukkan nilai 1 (kategori Baik).
Kata kunci: sistem tata tertib siswa, stts, software quality, tata tertib, pencatatan
%A Prabakti Utama Andal