%L UNY19451
%A Diah Nurwidasari
%X Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan dan minat 
menulis puisi pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 1 Nanggulan Kulon Progo, Daerah 
Istimewa Yogyakarta. 
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian 
siswa kelas VIII A SMP Negeri 1 Nanggulan yang berjumlah 32 siswa. Sementara itu, 
objek penelitian dalam penelitian ini adalah kemampuan dan minat siswa dalam 
menulis puisi. Data diperoleh dengan teknik wawancara, catatan lapangan, lembar 
pengamatan, dokumentasi, angket, dan tes. Selanjutnya, data yang diperoleh dalam 
penelitian dianalisis dengan teknik kuantitatif dan kualitatif. Kriteria keberhasilan 
tindakan ditentukan berdasarkan proses dan produk. 
Hasil  penelitian tindakan kelas ini menunjukkan bahwa: (1) proses pembelajaran 
menulis puisi dengan teknik  Share one get one  mampu meningkatkan minat siswa 
dalam menulis puisi. Hal ini berdasarkan peningkatan proses pembelajaran, yaitu 
perhatian terhadap pembelajaran, semangat belajar, keaktifan mengerjakan tugas, 
ketepatan waktu mengumpulkan tugas, dan ketertiban siswa dalam mengikuti seluruh 
kegiatan pembelajaran. Peningkatan proses pembelajaran ini terjadi secara bertahap 
dari pratindakan, siklus I, dan siklus II, (2) penggunaan teknik Share one get one dapat 
meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis puisi. Pada pratindakan ketuntasan 
siswa dalam menulis puisi 21,88% dari seluruh siswa, selanjutnya pada siklus I 
ketuntasan meningkat menjadi 53,13%, dan pada  siklus II ketuntasan kembali 
meningkat menjadi 81,25%. Dengan demikian, penggunaan teknik  Share one get one 
dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas VIII A SMP Negeti 1 
Nanggulan.
%D 2015
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%T PENINGKATAN KEMAMPUAN DAN MINAT MENULIS PUISI 
DENGAN TEKNIK SHARE ONE GET ONE  
PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 1 NANGGULAN 
KULON PROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA