TY  - THES
AV  - public
TI  - EFEKTIVITAS INQUIRY BASED LEARNING (IBL) PADA
PEMBELAJARAN REAKSI OKSIDASI-REDUKSI
UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X
SMA KOLOMBO YOGYAKARTA
M1  - skripsi
ID  - UNY18995
UR  - http://eprints.uny.ac.id/18995/
Y1  - 2012///
A1  - Ananingsih, Yuni
PB  - Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
ER  -