Handoyo, Nurcholish Arifin (2015) Perbedaan Pengaruh Metode Inquiry Learning dan Problem-Based Learning terhadap Hasil Belajar Perbaikan Kelistrikan Kendaraan Ringan (PKKR) Ditinjau dari Motivasi Belajar Peserta Didik XI TKR di SMK Negeri 1 Seyegan. S2 thesis, UNY.