TY - THES ID - UNY17356 M1 - skripsi AV - public TI - PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN APERSEPSI (BPA) KIMIA UNTUK SMP/MTs KELAS VIII BERDASARKAN/STANDAR ISI 2006 UR - http://eprints.uny.ac.id/17356/ Y1 - 2012/// N2 - Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan pendidikan kimia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan Buku Pedoman Apersepsi (BPA) Kimia untuk SMP/MTs Kelas VIII Berdasarkan/Standar Isi 2006, yang kualitasnya ditentukan berdasarkan penilaian 5 guru kimia SMP/MTs sebagai reviewer. Pengembangan BPA meliputi seluruh materi pembelajaran kimia SMP/MTs kelas VIII, antara lain: (1) partikel materi, (2) bahan kimia rumah tangga, (3) bahan kimia dalam makanan, dan (4) zat adiktif dan psikotropika. Kualitas BPA dikembangkan berdasarkan masukan dari 2 orang dosen pembimbing, 3 orang peer reviewer dan seorang ahli media. Instrumen kualitas BPA berupa angket yang terdiri dari 4 komponen penilaian yang dijabarkan ke dalam 13 sub komponen dan 30 butir kriteria penilaian. Penilaian kualitas BPA dilakukan oleh 5 orang guru kimia SMP/MTs di Yogyakarta. Hasil penelitian ini berupa buku pedoman apersepsi kimia untuk SMP/MTs kelas VIII berdasarkan/standar isi 2006. Skor rata-rata penilaian BPA secara keseluruhan adalah 126,6 atau dalam persentase adalah 84,4%. Kategori kualitas BPA yang dikembangkan adalah sangat baik (SB), sehingga BPA kimia diharapkan layak digunakan sebagai pedoman guru untuk pembelajaran kimia SMP/MTs kelas VIII. PB - Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam A1 - Safutri, Riska Yohana ER -