%0 Thesis
%9 S1
%A Safrina, Riris
%B FMIPA
%D 2015
%F UNY:17043
%I UNY
%T PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KOQNITIF PESERTA DIDIK SMP NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN
%U http://eprints.uny.ac.id/17043/