%0 Thesis
%9 S1
%A Fella Catur Agustin
%A Herka Maya Jatmika,
%B Pendididikan Jasmani kesehatan dan rekreasi
%D 2014
%F UNY:14566
%I Fakultas Ilmu Keolahragaan
%K soft skills, mahasiswa Prodi PGSD Penjas, mata kuliah KKN dan PPL
%T KEMAMPUAN   SOFT   SKILLS   MAHASISWA   PROGRAM   STUDI  PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PENDIDIKAN JASMANI  ANGKATAN TAHUN 2011 FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN   UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
%U http://eprints.uny.ac.id/14566/
%X Kemampuan Soft Skills mahasiswa Prodi PGSD penjas angkatan tahun  2011 Fakultas Ilmu Kewolahragaan UNY didapatkan setelah menempuh mata  kuliah semester 5 dan 6. Namun, hanya separuh yang mendapatkan  pengembangan secara intensif. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui gambaran kemampuan soft skills mahasiswa Prodi PGSD  Penjas angkatan tahun 2011 Fakultas Ilmu Kewolahragaan UNY yang akan  menempuh mata kuliah KKN dan PPL tahun 2014.    Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan  menggunakan metode survei. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi  PGSD Penjas angkatan tahun 2011 Fakultas Ilmu Kewolahragaan UNY yang akan  menempuh mata kuliah KKN dan PPL tahun 2014. Instrumen dalam penelitian ini  menggunakan angket. Penelitian ini merupakan penelitian populasi yang mana  seluruh populasi digunakan sebagai sampel penelitian, sehingga subjek  penelitian  ini adalah mahasiswa Prodi PGSD Penjas angkatan tahun 2011 Fakultas Ilmu  Kewolahragaan UNY yang akan menempuh mata kuliah KKN dan PPL tahun  2014 sebanyak 102 mahasiswa. Analisis data menggunakan statistik deskriptif  kuantitatif dengan persentase.    Hasil penelitian menunjukkan bahwa soft skills Mahasiswa Prodi PGSD  Penjas angkatan tahun 2011 Fakultas Ilmu Kewolahragaan UNY. Secara umum  kemampuan soft skills mahasiswa Prodi PGSD Penjas berkategori “sedang”,   berdasarkan hasil penelitian diketahui 19 mahasiswa (18,63%) mempunyai soft   skills dengan kategori “tinggi”, 68 mahasiswa (66,67%) mempunyai soft skills   dengan kategori “sedang”, 15 mahasiswa (14,71%) mempunyai soft skills dengan   kategori “rendah”.
%Z 10604221011