%0 Thesis
%9 S1
%A Betha Kurnia Suryapuspitarini
%B Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
%D 2011
%F UNY:1456
%I UNY
%T MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN LKS BERBASIS OPEN-ENDED PROBLEM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA KELAS VIII SMP N 1 SALAMAN MAGELANG
%U http://eprints.uny.ac.id/1456/