@article{UNY11995,
            year = {2006},
       publisher = {Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam UNY},
          author = {Nurjanah},
           title = {Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Mengembangkan Bahan Ajar Model
Exploring Mathematics melalui Lesson Study},
           month = {August},
         journal = {Seminar Nasional MIPA 2006: Penelitian, Pendidikan, dan Penerapan MIPA serta Peranannya dalam Peningkatan Keprofesionalan Pendidik dan Tenaga Kependidikan},
        keywords = {Exploring Mathematics, Lesson Study},
        abstract = {Kebijakan otonomi dan desentralisasi yang yang dilancarkan tahun 2000 ikut mewarnai perubahan-
perubahan yang terjadi di dalam pendidikan Indonesia, termasuk dalam pendidikan guru. Perubahan
sikap dalam mengajar sangat diperlukan dalam perkembangan guru. Untuk mendapatkan perkembangan
profesional, guru harus mengulas rencananya, melaksanakan dan menilai pembelajaran setiap waktu
secara terus menerus. Dasar perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian ini dikenal sebagai ?Lesson Study?
(Saito, 2004). Jurusan Pendidikan Matematika tertarik untuk mengembangkan suatu inovasi dalam
pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mengembangkan bahan ajar model
Exploring Mathematics melalui Lesson Study (Studi Pembelajaran).
Kata kunci : Exploring Mathematics, Lesson Study.},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/11995/}
}