eprintid: 11123
rev_number: 18
eprint_status: archive
userid: 1290
dir: disk0/00/01/11/23
datestamp: 2014-05-19 07:04:26
lastmod: 2022-07-11 08:47:32
status_changed: 2014-05-19 07:04:26
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Mulyati, Budi
title: Analisis Hasil Ujian Nasional Mata Pelajaran Ekonomi SMA di Kota Serang
ispublished: pub
subjects: D0
divisions: pps_lit_evazdik
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: 1) kemampuan peserta didik di SMA negeri dan swasta saat ujian nasional (UN) mata pelajaran Ekonomi di kota Serang tahun ajaran 2011/2012, dan 2) pemanfaatan hasil UN mata pelajaran Ekonomi oleh guru Ekonomi di SMA negeri dan swasta di kota Serang.
Penelitian ini merupakan penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif.  Data yang digunakan dalam penelitian ini yakni data daya serap UN mata pelajaran Ekonomi serta respon guru Ekonomi SMA negeri dan swasta di kota Serang terhadap kegiatan pemanfaatan hasil UN.
Hasil penelitian adalah sebagai berikut. 1) Daya serap mata pelajaran Ekonomi di SMA negeri dinilai sangat baik dengan rerata daya serap 76,91%, dan di SMA swasta dinilai baik dengan rerata daya serap 75,89%; tingkat daya serap materi Ekonomi dinilai baik dengan rerata daya serap 75,97% di SMA negeri, dan 70,58% di SMA swasta; tingkat daya serap materi Akuntansi sangat baik dengan rerata daya serap 78,78% di SMA negeri, dan 86,51% di SMA swasta; materi Akuntansi yang memiliki rerata daya serap rendah di SMA negeri dan swasta yakni indikator “mendeskripsikan laporan keuangan serta perhitungannya”; materi Ekonomi sulit di SMA negeri yakni “mendeskripsikan ekonomi makro dan mikro atau masalah yang dihadapi pemerintah di bidang keuangan”, “mendeskripsikan biaya peluang” dan mendeskripsikan indeks harga/inflasi”; materi Ekonomi sulit di SMA swasta yakni “mendeskripsikan indeks harga/inflasi, “mendeskripsikan bursa efek/mekanisme kerja bursa efek”, “mendeskripsikan APBN/APBD dan sumber-sumber penerimaan dan pengeluaran pemerintah serta “mendeskripsikan cara pengembangan koperasi”. 2) Kegiatan pemanfaatan hasil UN oleh guru di SMA negeri relatif lebih baik dibanding SMA swasta, namun kegiatan pemanfaatan hasil UN oleh guru di SMA negeri dan swasta masih perlu ditingkatkan; bentuk kegiatan pemanfaatan hasil UN yang banyak dilakukan oleh guru adalah memperbanyak latihan soal dan melibatkan peserta didik dalam melakukan penilaian tugas-tugas dan latihan soal.
date: 2013
date_type: published
institution: UNY
department: Program Pascasarjana
thesis_type: tesis
citation:   Mulyati, Budi  (2013) Analisis Hasil Ujian Nasional Mata Pelajaran Ekonomi SMA di Kota Serang.  S2 thesis, UNY.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/11123/1/tesis-budi-muyati-11701251009.pdf