TY  - THES
AV  - restricted
TI  - Evaluasi Pelaksanaan Praktik Kerja Industri Peserta Didik  Program Keahlian Teknik Otomotif Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Giripuro Sumpiuh Kabupaten Banyumas
KW  - Praktik Kerja Industri
KW  -  Keahlian Teknik Otomotif
M1  - tesis
ID  - UNY11117
UR  - http://eprints.uny.ac.id/11117/
Y1  - 2013/10/31/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Praktik Kerja Industri peserta didik Program keahlian Teknik Otomotif di SMK Giripuro Sumpiuh sebagai masukan dan pertimbangan dalam merumuskan kebijakan untuk meningkatkan mutu program yang akan datang.
Evaluasi pelaksanaan Praktik Kerja Industri peserta didik Program keahlian Teknik Otomotif di SMK Giripuro Sumpiuh dengan melihat konteks, input, proses pada peserta didik, guru pembimbing sekolah, pembimbing industri dan produk pada peserta didik. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMK Giripuro Sumpiuh kelas XI yang melaksanakan program Praktik Kerja Industri program keahlian teknik otomotif Tahun Pembelajaran 2011/2012 SMK sebanyak 120 siswa, guru pembimbing sekolah yang pengampu program keahlian teknik otomotif sebanyak 10 guru dan pembimbing industri yang terlibat langsung dengan peserta didik pada saat pelaksanaan Praktik Kerja Industri di Industri sebanyak 12 pembimbing. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, dokumentasi dan observasi. Data penelitian dikumpulkan melalui kuesioner yang kemudian dianalisis secara diskriptif kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) Konteks peserta didik menyatakan memahami sebanyak 96 siswa (80%), guru pembimbing sekolah menyatakan memahami sebanyak 5 guru (50%) dan pembimbing industri menyatakan memahami sebanyak 10 pembimbing (83,4%). (2) Input persta didik menyatakan cukup siap sebanyak 58 siswa (48,3%), guru pembimbing sekolah menyatakan siap sebanyak 6 guru (60%) dan pembimbing industri menyatakan siap sebanyak 9 pembimbing (75%). (3) Proses peserta didik menyatakan rajin sebanyak 82 siswa (68,3%), guru pembimbing sekolah menyatakan rajin dan kurang rajin berimbang sebanyak 5 guru pembimbing (50%) dan pembimbing industri menyatakan rajin sebayak 11 pembimbing (91,7%). (4) Produk peserta didik menyatakan baik sebanyak 87 siswa (72,5%).
A1  - Arif, Umar Nur
PB  - UNY
ER  -