%X Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di Sekolah Dasar Muhammadiyah Mutihan Wates Kulon Progo. Aspek yang diteliti meliputi tahap persiapan, proses pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif yang berlokasi di SD Muhammadiyah Mutihan Kecamatan Wates Kabupaten Kulon Progo dengan jumlah responden 18 guru kelas. Metode penelitian yang digunakan berupa metode angket, wawancara, dan studi dokumentasi. Data penelitian yang dikumpulkan dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan persentase.
Hasil penelitian mengenai permasalahan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di SD Muhammadiyah Mutihan Wates Kulon Progo yang meliputi tahap persiapan, proses pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut, secara keseluruhan menunjukkan rata-rata tingkat permasalahan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling rendah, dengan rincian yaitu (1) permasalahan tahap persiapan sebesar 55,56%, dan termasuk dalam tingkat kategori permasalahan sedang, dengan aspek masalah tertinggi pada penyusunan satuan layanan, penyusunan satuan pendukung dan pemahaman guru tentang BK; (2) permasalahan tahap proses pelaksanaan sebesar 30,06%, dan termasuk dalam tingkat kategori permasalahan rendah, dengan aspek masalah tertinggi pada pelaksanaan home visit, pengembangan profesionalisme guru di bidang BK, dan masalah kelengkapan administrasi BK; (3) permasalahan tahap evaluasi sebesar 42,06%, dan termasuk dalam tingkat kategori permasalahan sedang, dengan aspek masalah tertinggi pada penyusunan laporan program BK, masalah koordinasi/evaluasi bersama, dan pendokumentasian seluruh hasil pelaksanaan program BK; dan (4) permasalahan tahap tindak lanjut sebesar 13,89%, dan termasuk dalam tingkat kategori permasalahan sangat rendah.


Kata kunci : layanan BK di SD, guru kelas, SD Muhammadiyah Mutihan Wates Kulon Progo

%A Mare Asia Fajaryanti
%L UNY10542
%T IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH MUTIHAN WATES
KULON PROGO

%D 2013
%I Universitas Negeri Yogyakarta